Planes
Nacionales de Educación en Derechos Humanos
Seis
países de la región impulsaron procesos de planificación en EDH. El
Salvador comenzó en 1999, le siguió Ecuador en el año 2002. En el
2003 se inicia el proceso en República Dominicana, Brasil y México, y
en el año 2004 en Colombia. Se espera que Perú inicie un proceso de
planificación en materia de EDH tal como lo sugiere su Plan Nacional de
Derechos Humanos
En
estos anexos se podrá obtener información acerca de los siguientes
puntos que fueron parte del proceso de planificación y de los
contenidos del documento del PLANEDH.
a)
Sobre el proceso de planificación:
Establecimiento de la
Instancia que impulsó la planificación
Mandato, objetivos y
funciones de la instancia
Composición de la
instancia
Diagnóstico de la
situación de la EDH en el país
Principales actividades
realizadas tendientes a la preparación de un PLANEDH
b)
Sobre los contenidos del PLANEDH:
Plazo previsto para su
ejecución
Asignación de
responsabilidades para su implementación
Previsiones para su
evaluación o revisión
Asignación de
presupuesto
Destinatarios
Objetivos
Temas principales de la
EDH
Lineamientos de acciones
Inclusión de las
perspectivas transversales
Referencias:
-: No se han iniciado hasta la fecha procesos de preparación de
un Plan Nacional de EDH
°: Se han iniciado procesos de preparación de un Plan Nacional
de EDH
Para ver los documentos, haga click en los
puntos o en el nombre de las columnas
Planes
Nacionales de Derechos Humanos
Bolivia,
Brasil, Ecuador, México, Perú y Venezuela iniciaron procesos de
planificación, en cumplimiento de los compromisos emanados de la
Conferencia de Viena (1993).
Estos
anexos incluyen información sobre el proceso de planificación, entidad
a cargo, contenidos sobre el derecho a la educación en derechos humanos
y sobre las perspectivas transversales de equidad de género y
diversidad étnica.
Referencias:
-: No se han iniciado hasta la fecha procesos de preparación de un
Plan Nacional de derechos humanos
°: Se han iniciado procesos de preparación de un Plan Nacional de
derechos humanos
Para ver los documentos, haga click en los puntos, en el nombre de las filas o en el nombre de las columnas
Otros
Planes de Educación y otras inciativas en EDH
En
estos anexos se podrán observar extractos de los Planes Nacionales de
Educación, de Educación para todos, de Educación en Valores y otras
iniciativas de educación en derechos humanos que no constituyen una
planificación.
Los
aspectos que destacamos en los tres primeros casos pueden ser parte de
los objetivos, principios, metas, estrategias o líneas de acción de
cada uno de los Planes.
De
los Planes Nacionales de Educación se destacarán contenidos sobre
derechos humanos expresamente, solidaridad, paz tolerancia y amistad
entre las naciones, formación ciudadana, participación en la gestión,
equidad de género y diversidad étnica.
De
los Planes Nacionales de Educación para Todos se extractan los
contenidos vinculados al objetivo 6 del Foro de Dakar (aspectos
cualitativos de la educación) y los referidos a la equidad de género y
a la diversidad étnica
De
los Planes Nacionales de educación en valores destacamos los contenidos
sobre derechos humanos expresamente y participación ciudadana.
