Publicada en 1994

El texto autoformativo que se pone a disposición de los docentes pretende ser un instrumento de aprendizaje ágil, útil e innovador para el desarrollo de la educación en y para los derechos humanos en el aula.

Desde el año 1986 el Instituto Interamericano de Derechos Humanos ha impulsado programas para la promoción y la educación en este campo. Se ha utilizado, fundamentalmente, la metodología de seminarios que funcionan como foros abiertos, donde se escucha y se aprende de los expertos, pero también, y sobre todo, se intercambian experiencias entre los participantes.

Al terminar cada actividad muchos de los y las participantes quedan vinculados de una manera u otra con el Instituto. Estas relaciones han permitido extender -cada vez más- los proyectos a regiones muy diversas de América. Dentro del proceso ha sido muy importante poner -sobre la mesa de discusión- el tema de la educación en derechos humanos.